Perfezionare la Lingua Italiana
Descrizione
L’obiettivo è quello di accrescere la sicurezza e scioltezza nell’utilizzo della lingua italiana, acquisendo le nozioni di base per dialogare, leggere e scrivere in lingua, presentarsi e relazionarsi in diversi contesti pubblici. Al termine del corso, i partecipanti avranno ampliato la gamma di strutture e vocaboli tramite i quali si esprimono in italiano e rinforzato la capacità di ascolto, lettura e scrittura della lingua italiana. L’attenzione dei corsisti sarà focalizzata, dapprima, sui costrutti grammaticali base e, successivamente, sulle espressioni tipiche per gestire e affrontare diverse situazioni di vita quotidiana.
L’obiettivo specifico è quindi quello dell’apprendimento e il potenziamento della lingua italiana, attraverso lo sviluppo delle abilità linguistiche di ascolto, parlato, lettura e scrittura.
All’inizio del percorso formativo verrà somministrato un test di ingresso al fine di uniformare la conoscenza in ingresso delle conoscenze iniziali.
Al termine della formazione verrà somministrato un test di apprendimento allo scopo di verificare le conoscenze apprese.
Modalità di erogazione: in presenza presso Ns sede in Via Ettore Ponti, 18 Milano
CERTIFICAZIONE: ATTESTATO di frequenza (minimo 70% delle ore totali)
ARTICOLAZIONE MODULI:
- LE BASI DELLA LINGUA
- Conoscenza della grammatica e struttura della frase
- Sperimentazione di laboratori linguistici al fine di comunicare più fluentemente in conversazioni di tipo giornaliero e in differenti contesti personali e professionali.
Nello specifico i laboratori sono costruiti per raggiungere obiettivi come salutare in modo formale e informale, scusarsi, esprimere dispiacere o congratularsi; parlare di se’; esprimere informazioni base come il nome, cognome, la nazionalità, la professione, attività nel tempo libero; chiedere informazioni di base; chiedere e comprendere indicazioni per raggiungere un luogo; interagire, parlare e dare informazioni su acquisti in genere (ad esempio al supermercato in un negozio di abbigliamento, al ristorante); parlare della propria giornata e delle attività svolte; utilizzare alcune locuzioni temporali e avverbi di frequenza; raccontare eventi passati, scrivere e leggere semplici costrutti in lingua italiana
